ALCA, en collaboration avec l’Afdas et le service formation du Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine, propose une journée de formation : "Vendre les droits de traduction – Créer une offre internationale, prospecter, négocier, contractualiser".

Contexte

Dans un contexte économique tendu pour les ventes sur le marché local des éditeurs, notamment en librairies, le développement des droits seconds (c’est-à-dire tous les types de ventes différentes du format d’origine) peut devenir une importante source de rentabilité. En dehors des droits seconds de type reproduction, club, poche, la cession des droits de traduction peut participer du développement du chiffre d’affaires et de la rentabilité, tout en consolidant la construction d’un catalogue, par une ouverture à l’international et également un rayonnement cher aux auteurs.

Missions ou activités visées à l'issue de la formation

• Maîtriser les clés pour présenter un ouvrage dans différents contextes de manière pertinente et convaincante

Objectifs

Acquérir les connaissances théoriques liées à la cession de droits de traduction audiovisuelle (cadre légal, jurisprudence récente et accords interprofessionnels, contrats)

• Savoir sélectionner les titres du catalogue susceptibles d’être adaptés
• Savoir prospecter les éditeurs à l’étranger
• Négocier les conditions
• Rédiger des contrats et suivre leur développement

Public concerné

Dirigeants de maison d’édition, éditeurs, responsables administratifs, responsables de droits et commerciaux.

Avertissement

Le nombre de places réservées aux non-ayants-droits AFDAS (en particulier non salariés) sont limitées ; n’hésitez pas à vous rapprocher de vos interlocuteurs privilégiés bien à l'avance du stage pour étudier au mieux votre demande. Les demandes seront analysées au cas par cas par l'agence et l'organisme de formation en fonction des inscrits et des moyens disponibles.
Chaque structure peut s'inscrire à trois formations maximum.

Si vous souhaitez participer à des formations supplémentaires, votre participation sera étudiée en fonction du nombre d'inscrits.